Hablando sobre los alimentos en clase

Los alumnos de 2º curso de Capileira mientras trabajan el tema de la comida (Food) nos cuentan los alimentos que les gustan (I like) y los que no les gustan (I don't like).

Hablando sobre las asignaturas del colegio

Hemos grabado este audio en el primer trimestre con los alumnos de 4º de Primaria de Capilerira. Han inventado un diálogo, lo han preparado y este es el resultado.

Hablando sobre la familia

Los alumnos/as de 1º curso de Capileira nos hablan sobre los miembros de su familia.

Talking about the weather

Los alumnos de 4º de Primaria de Capileira, mientras trabajaban el tema "The weather" han preparado unos diálogos por parejas que aquí reproducimos, donde charlan sobre el tiempo que hace y la ropa que llevan puesta.

Presentándose los alumnos de Infantil

Este audio lo grabamos en la clase de inglés en Capileira con los alumnos de Infantil de 3, 4 y 5 Años.

Empezando el nuevo curso

Desde este blog de Inglés del CPR Barranco de Poqueira, queremos mandar un saludo a toda la comunidad educativa en este nuevo curso 2013-14.

Arrancamos una etapa que viene cargada de ilusión para llevar al aula lo mejor para nuestro alumnado, para guiarlo en su aprendizaje, teniendo como principal objetivo que pueda conocer  y usar el inglés dentro y fuera del aula. 

Intentamos adaptar la metodología a las necesidades que demanda la sociedad del siglo XXI, donde juega un papel muy importante el uso de las TIC, ya que formamos a ciudadanos en una sociedad plenamente digitalizada. 

En este entorno contextual, haremos planteamientos didácticos basados en el uso de la red, investigación, descubrimiento, colaboración.. usando cualquier medio a nuestro alcance.

Para entrar en ambiente, dejamos un video que se ha podido grabar recopilando algunas de las actividades que el curso pasado se pudieron realizar, no son todas evidentemente, pero si una muestra de como nuestro alumnado trabaja y puede usar el inglés.

Esperemos que este curso sea bien provechoso.

Historia colaborativa: A trip to USA

Esta es la historia que realizaron los alumnos de Bubión y Capileira en inglés y que titularon A trip to USA (Un viaje a Estados Unidos).
Esperamos que os guste.

Trabajando el comparativo

El alumnado de 5º curso de Capileira ha estado trabajando el comparativo de los adjetivos. 

Estas son algunas de las actividades que han realizado.

• Completar una tabla con sus datos y medidas, para redactar frases reales sobre ellos mismos.
• Un cuestionario para responder, según los datos de la tabla que aparece

Adelante y prueba el siguiente test.

On holidays (4º de primaria)

Presentaciones que han realizado los alumnos/as de 4º de primaria de Capileira trabajando el tópico "On holidays".

1º Elegimos un lugar concreto para visitar en verano.

2º Nos agrupamos algunos por parejas y otros trabajan individualmente

3º Acordamos que haríamos una presentación con el resultado de nuestro trabajo, tratando al menos los siguientes puntos: lugar, hotel, como vamos a ir (vehículo), distancias, que necesitamos, coste de viaje y totales ( en €)

4º Usamos Internet para investigar y buscar información, mapas,  fotos...
5º Usamos diccionarios online para averiguar el vocabulario que se desconocía

Aqui dejamos los trabajos.

Esperamos que os gusten.

Paris ( by Mónica and Alba)

Almería beach (by Oscar and Ana)


Madrid (by Andrea and Yvonne)


Roma (by Alba Zamora)

London (by Lorena)

On holidays (3º de Primaria)

Trabajos realizados por el alumnado de 3º de Primaria con el tópico "on holidays"
Esperamos que os gusten.

Angel y Lidia (Mulhacen)

Marta y Roxi (Port Aventura)
Amaro (Motril beach)

De vacaciones (On holidays)

Con el alumnado de 2º de Primaria, hemos estado trabajando como último tema del curso el tópico "On holidays", aprovechando que en pocos días vendrá el periodo estival y las vacaciones.

1º Elegimos entre todos posibles sitios donde podíamos ir o nos gustaría visitar en verano.

2º Nos agrupamos por parejas.

3º Acordamos que haríamos una presentación con el resultado de nuestro trabajo, tratando al menos los siguientes puntos: lugar, como vamos a ir (vehículo), que necesitamos. 

4º Elaboraron algunos dibujos a mano, uno sería para la portada

5º Para todo lo demás han usado el programa "Impress" y la red para investigar y buscar información, vocabulario, fotos...

Estas son las presentaciones que han realizado. 

Esperamos que os gusten.

My house

Los alumnos de 1º de primaria, hablando y describiendo como es su casa.

Professions

Los alumnos /as de 6º curso trabajando las profesiones durante una quincena en el tercer trimestre han realizado algunos de las actividades que aquí se recogen.

Hangman: Jobs

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/885950/professions.htm

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/885976/find_out_jobs.htm

In my village (en mi pueblo)

Los alumnos/as de 5º y 6º de primaria de Capileira mientras trabajan el tema There is/are hablan sobre lo que hay en su pueblo, calle o en casa. Hemos grabado este audiio.

 

My Monster

Grabamos un video con los alumnos/as de 1º de Primaria describiendo un monstruo que cada uno había imaginado y dibujado libremente.

Describiendo un payaso

Los alumnos/as de 2º de Primaria han estado coloreando libremente dibujos de payasos. A continuación deben describir y contar como es su payaso. De esta actividad Describing a clown, grabamos un audio.

 

Hablando sobre Internet

Los alumnos/as de 4º curso, realizando la actividad Talking about Internet han preparado y redactado frases para contarlo. Finalmente grabamos este audio.

What are you wearing today?

Los alumnos/as de tercero de primaria de Capileira hablando sobre la ropa que llevan puesta.

Famous characters in the history

Los alumnos de 6º curso han investigado algunos personajes famosos de la historia. El trabajo se ha montado en forma de libro. Aqui puedes verlo. Enjoy it!
http://www.mixbook.com/photo-books/interests/famous-characters-9039694?vk=mK4wXkUjgU

| Start your own Photo Books | Create custom Christmas Cards

Clothes presentations

Trabajos realizados por alumnos/as de 3º curso en el tema The Clothes (La ropa), describiendo fotos.

by Marta Barquero
by Lidia and Roxi By Angel Aguilar
by Amaro Perea

Descriptions

El alumnado de 4º curso de Capileira, como trabajo final del tema donde hemos trabajado las descripciones, han realizado en parejas unas presentaciones. Aquí las compartimos:



by Alba Zamora and Andrea




by Mónica and Oscar




by Lorena and Alba Robles


by Ana and Yvonne

Participamos en el proyecto colaborativo The ESL Times

Ya estamos trabajando y colaborando desde nuestro centro en un nuevo proyecto que se ha denominado  The ESL Times. 

Con este proyecto se pretende crear un periódico o revista digital online en inglés con la participación y aportaciones de distintos centros educativos. 

Aquí la lengua extranjera inglés va a ser utilizada como medio y herramienta de aprendizaje, donde se han establecido básicamente los siguientes objetivos:

1. Favorecer el trabajo en las 4 destrezas: reading, listening, writing and speaking
2. Fomentar la animación a la lectura
3. Impulsar el trabajo colaborativo, individual, en equipo
4. Usar las TIC en la enseñanza/aprendizaje de la lengua
5. Valorar los aspectos socioculturales de la lengua inglesa

Como en cualquier medio escrito, se han establecido ahora mismo 5 secciones donde se publicarán las correspondientes aportaciones de los participantes.

Todo se ha montado en un blog, que puedes seguir a partir de ahora.

http://theesltimes.blogspot.com.es/

Desde este centro, ya hemos contribuido con algunos trabajos de nuestro alumnado, que seguirá trabajando para este proyecto.

No dejes de seguirlo.

Rutinas diarias

Los alumnos de 4º curso de primaria se han divido en 3 grupos para trabajar las rutinas diarias (Daily routines), han elaborado frases, se ha grabado el audio y finalmente han elaborado una presentación añadiendo fotos.

Aquí dejamos los fotomontajes que han realizado con la herramienta photopeach.

In The Morning on PhotoPeach
In the afternoon on PhotoPeach
AT NIGHT on PhotoPeach

Food vocabulary

Los alumnos de primero han elaborado con Quizlet estas tarjetas de vocabulario sobre la comida (Food).
Si quieres puedes también practicar y repasar con las actividades que presenta.

Doing

Trabajando el presente contiuno en inglés, en la clase de 4º curso los alumnos/as han hecho un montaje de fotos y música que acompañan del correspondiente texto. Lo han realizado usando la herramienta Photopeach.

DOING on PhotoPeach


DOING on PhotoPeach

DOING ..... on PhotoPeac
DOING ..... on PhotoPeach

DOING on PhotoPeach
DOING on PhotoPeach
Doing on PhotoPeach

Farm animals vocabulary

Los alumnos/as de 1º han elaborado el vocabulario Farm animals (animales de la granja) usando la herramienta Quizlet.
Esperamos que os guste.
Podeis practicar con este vocabulario haciendo las actividades que propone, para ello mira abajo a la derecha.

Clothes Vocabulary

En clase de 3º de Primaria los alumnos/as han elaborado el vocabulario de la ropa (clothes) usando la herramienta Quizlet, que no solo lo muestra en forma de tarjetas, sino que permite también realizar ejercicios para repasarlo.